但是这是很多年前的事了
??多年不见的老友,突然就在路上遇着了
一阵握手,一阵拍肩,一阵感叹,相拥相拽便钻进了路边小馆
喝尽了三江五湖,说不完山高水长
老友看看手表,又要赶路去了
醉眼朦胧泪眼朦胧送去车站
汽笛一声,又是天各一方
下次相聚,该到何月何年?而从此以后,牵挂便如放出的风筝越飞越远,检索往事时又多了一份美好的回忆
遂又破涕为笑了
今天有个好心情
伟也接到了
他放下请帖,保持到楼前的花园去浇那些玫瑰
童年时最快乐的消遣便是在割草放牛的时候,坐在坡上“看马路”
这“看马路”成了我们童年时的一个专用语,由此就可以想见那条“马路”在我们童年心灵中的地位
常常是几个小伙伴并排地坐在一起,带着一种神秘而崇敬的心情眺望那蜿蜒如草蛇的灰白色的带子
汽车是很少的,偶尔有一台手扶式拖拉机跌跌撞撞地从那山包后面冒了出来,也会令我们兴奋不已,总会大声地齐唱那首很粗俗的儿歌——拖拉机,红脑壳,拖起我儿到安岳
(为什么是到安岳而不是其他地方?后来才知道那是我们相邻的一个县)歌声很响亮,响亮得以致每次吼唱了之后我们的嗓子都会沙哑,我们之所以这样卖力的吼唱,似乎是想让那开拖拉机的司机听到,至于听到后又希望他怎么样却没有想过——也许仅仅是一种兴奋劲的发泄吧
其实我现在才突然想起,手扶式拖拉机的响声是很大的,司机肯定是听不见的,充其量也就是让他看到了几个小人儿在山坡上手舞足蹈罢了
/>寻找比方申万仓女儿小时候身体不好,我们夫妻像一只呵护小鸡的母鸡,时刻想着把女儿放在自己的翅膀之下护着
时光的长腿一迈,女儿已是初三的学生了
学校离家远,女儿的上学作息时间是凌晨5点,晚上10点30分,星期日还要加课,我们不得不尽心尽力加倍想着帮助女儿
早上骑自行车送到距学校不远处,晚上再骑自行车在半道等待接回
辛苦总有回报,女儿的学习成绩芝麻开花节节高,我们便乐在其中,把自己未实现的人生愿望寄托在女儿的身上
女儿的英语朗朗上口,是纯正的国际音标
她的野心也大的很
有一天,晚自习结束时已是9点30分了,女儿说,是辅导的老师没有听到下课的铃声,她们学生听到了又没有敢说,也就迟下了几分钟
女儿在回家的路上看到我在寒风中冻的发抖时,赶紧跑过来用她温暖的小手握住我的大手
走了一会儿,女儿说,爸爸,我有个想法,你能支持我吗?我说,你说说看
女儿说,我好像在你给我买的《儿童文学》上看到一个女孩写的一篇文章,说她受不了学校的填鸭式的教育体制,和爸爸妈妈商量好,经学校同意,回家自学
最后因学习成绩出乎意料地好,被保举到国外读书
如果我学习这位女孩,你和我妈妈能同意吗?我竟一时无语
我用成入世俗的思维想了半天
女儿所说的这位女孩有着怎样良好的家庭背景,这位女孩的父母是啥文化程度,是像我们夫妻这样的现代文盲吗;这位女孩有着怎样的天赋,是如何自学的;是谁保举这位女孩出国学习的,学的是啥,是国外什么样的大学,教育费用又由谁负担,等等
这些,都是我无法向幼稚天真的女儿去述说和沟通的
她还不知道也尚不需要知道社会的复杂和人生的艰辛
我只好苦心孤诣地去寻找比方
说了几个,都没能说服女儿,最后才找到一个
我说,比如我们走路,是宽畅明亮的马路好走呢,还是我们回家脚下最后这段尘土飞扬坑坑洼洼的土路好走呢;是走现成的路快呢,还是边修路边走快呢
学习好比走路,在学校学习,好比走前人修好的路,在家自学,就是边修路边走了
哪个难度大?当然了,好的学习方法,就像在路上骑自行车,或开小车,会行的更快的,到达目标所用的时间也会更短
是不是这样?女儿再没有提及炒学校的鱿鱼回家自学的事
我终于长长地松了口气
2005-11-23
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